ঠিকানা না লিখলে নম্বর কাটা চিঠিতে

• ইংরেজি প্রশ্নপত্রে প্রথমেই থাকে Reading Comprehension, যার দু’টো ভাগ seen, unseen। টেক্সট বই থেকে seen আসে বলে উত্তর করা ও নম্বর তোলা সহজতর।

• তবু কিছু বিষয়ে সতর্ক না থাকলে আশানুরূপ নম্বর পাওয়া যায় না। যেমন বাক্য পূরণ করার ক্ষেত্রে ভাল করে লিখিত অংশটি পড়ে দেখতে হবে—সেটা clause-এ হবে না কি phrase-এ। মনে রাখতে হবে উত্তরের বিষয়বস্তু ঠিক হলেও ভাষাগত বা প্রকাশগত ভুল হলে নম্বর কাটা যাবে।

• আর একটা কথাও মনে রাখা জরুরি—সব সময় টেক্সট-এর লাইন প্রশ্নে হুবহু তুলে দেওয়া হয় না। ভাষাগত অদলবদল হতে পারে। যেমন ২০১৫ সালের ইংরেজি প্রশ্নপত্রে seen অংশে complete the sentence -এ ছিল 'The mustard field stretched....।' এখন টেক্সট-এর প্রাসঙ্গিক বাক্যটি হল 'It was a flowering mustard field, pale like melting gold, as it swept across miles and miles of even land.' প্রশ্নটির উত্তরের জন্য গোটা বাক্যটি নয়, কয়েকটা শব্দই শুধু লাগবে— 'across miles and miles of even land'। আবার ঠিক পরের প্রশ্নেই আছে, 'The boy plunged into the field because......।' এখানে উত্তরের জন্য 'filled with the joy and wonder of this vast glory' লিখলেই হবে না, clauseটি সঠিক করার জন্য লিখতে হবে 'he was filled with the joy and wonder of this vast glory' উত্তরের ভাষাগত শুদ্ধতা ও পুরো নম্বর পাওয়ার জন্য he was অংশটি যোগ করতে হবে।

• অনেক সময় সরাসরি wh question দিয়েও উত্তর চাওয়া হয়। এক্ষেত্রে প্রথমেই খেয়াল রাখতে হবে উত্তরটি যেন পূর্ণ বাক্যে হয়। what question-এর ক্ষেত্রে শুধু উত্তরটা লিখে দেওয়ার ঝোঁক দেখা যায়, যেটা কাম্য নয়। দ্বিতীয় বিষয়টি হল, প্রশ্নে helping verb (যেমন did) past tense-এ থাকলে main verbটি present form-এ থাকে। উত্তর লেখার সময় কিন্তু main verbটি past form-এই লিখতে হবে। যেটা প্রায়ই ভুল হয়। অর্থাৎ প্রশ্ন অনুযায়ী present form-এ লেখা হয়ে যায়। যেমন, 'what did the child see as he approached the village?'-এর উত্তরে লিখতে হবে —'The child saw (see নয়) many other footpaths full of crowds going to the fair.'

• Unseen Comprehension-এর ক্ষেত্রেও একই কথা প্রযোজ্য। এখানে টেক্সট নতুন বলে আরও সতর্ক হয়ে বারেবারে পড়তে হবে।

• seen হোক বা unseen—দু’ক্ষেত্রেই কিন্তু বানান সম্বন্ধে সতর্ক থাকতে হবে। শব্দের বানান ভুলের জন্য অর্থ পাল্টে যেতে পারে। worm এর বদলে warm, wander এর বদলে wonder লিখলে মানেটাই বদলে যায়। আবার খুব গুরুত্বপূর্ণ ও বহুপঠিত শব্দের বানান ভুল হলেও উত্তরের মান কমে যায়। যেমন, government, disguise ইত্যাদি শব্দগুলি।

• লেখকদের নামগুলো ঠিকঠাক লেখা চাই, বিশেষ করে কবিদের নামে খুব ভুল হয়।

• Reading Comprehension-এর পরেই আর একটা নম্বর তোলার জায়গা হল, Grammar & Vocabulary বিভাগটি। এই অংশে মোটামুটি চারটি ভাগ থাকে—Preposition & article দিয়ে শূন্যস্থান পূরণ, Transformation of sentences, Phrasal verb এবং Vocabulary।

• Preposition-এর ক্ষেত্রে সঠিক ব্যবহার সম্বন্ধে সচেতন থাকতে হবে। যেমন, proud of, to pride oneself on, to die of a disease, on time/in time, under construction ইত্যাদি।

• Article-এর ক্ষেত্রে definite আর indefinite-এর ব্যবহার সন্বন্ধে সতর্ক থাকতে হবে। যেমন, An accident occurred yesterday. কিন্তু তারপরে many people were injured in the accident.

• Transformation of sentences-এর ক্ষেত্রে ব্যাকরণগত বিভিন্ন প্রশ্ন থাকে। যেমন voice change, clause, narration change, use of different parts of speech ইত্যাদি। নিয়মকানুন জানা না থাকলে এগুলোতে ভুল হওয়ার সম্ভাবনা অনেক বেশি। আবার অনেক সময় তাড়াহুড়োতে ভুল হয়ে যায়। যেমন, A notice will _ given (be না দেওয়া), He asked that if he could go (that অহেতুক বসানো), Though he worked very hard but he could not succeed (but-এর ব্যবহার একদম ভুল) ইত্যাদি।

• Phrasal verb-এর ক্ষেত্রে প্রশ্নপত্রে পরিষ্কার নির্দেশ থাকে, মূল বাক্যের verb-এর tense/number অনুসারে phrasal verb-এর রূপ পরিবর্তন করতে হবে। যেমন, The girl resembles her mother—এই বাক্যে resembles -এর পরিবর্তে takes after হবে। take after লিখলে ভুল হবে ও নম্বর কাটা যাবে। একই ভাবে The school magazine will be published soon বাক্যে published-এর পরিবর্তে লিখতে হবে brought out (bring out নয়)।

• Vocabularyতে ( যেটা unseen comprehension passage থেকে দেওয়া হয়) সবচেয়ে বেশি নম্বর ওঠে। চারটি শব্দের জন্য আট নম্বর। এটা ঠিক যে টেক্সট ভাল করে না বুঝলে শব্দগুলো বের করা কঠিন। তবুও একটু ভাবনা-চিন্তা করে এগোলে, প্রশ্নে দেওয়া অর্থের উপর নির্ভর করে টেক্সট-এর সম্ভাব্য অংশগুলো ভাল করে পড়লে, যা চাওয়া হচ্ছে, তা খুঁজে পাওয়া সহজ হবে। যেমন, A young person who is unusually intellegent for his age-এর প্রতিশব্দ টেক্সট-এ ছেলেটির সম্বন্ধে যে প্যারাগ্রাফ আছে সেখানে থাকাই সম্ভব (২০১৫ সালের ইংরেজি প্রশ্নপত্র দ্রষ্টব্য)। আবার কখনও কখনও প্রশ্নের ভাষাগত সূত্র ধরেও এগোনো যায়। যেমন, ২০১৫ সালের প্রশ্নেই আছে, a feeling that makes you want to do something —এখানে প্রতিশব্দটি অবশ্যই noun হবে। তেমনই recalled something to tell others about it-এর ক্ষেত্রে প্রতিশব্দটি হবে verb-এ এবং past form-এ। একই ভাবে familiar -এর প্রতিশব্দটি হবে adjective।

• সবশেষে Writing section—যেখানে ইংরেজি কতটা শুদ্ধ ভাবে জানো ( বাক্য তৈরি, বানান, শব্দের সঠিক ব্যবহার) তা যাচাই হয়ে যাবে। তবে সেই সঙ্গে instruction ও hints/points যথাযথ ভাবে অনুসরণ করাও জরুরি। মনে রাখতে হবে নোটিস, রিপোর্ট বা চিঠি লেখার ক্ষেত্রে form-এর জন্য যেমন আলাদা নম্বর থাকে, তেমনই content-এর pointগুলোর জন্য আলাদা আলাদা নম্বর দেওয়া হয়। তাই খেয়াল রাখতে হবে, কোনও পয়েন্ট যেন বাদ না যায়। যথাসম্ভব স্বতন্ত্র ভাবে পয়েন্টগুলো উল্লেখ করা ভাল। content ছাড়া শুধু form-এর জন্য নম্বর পাওয়া যায় না। যেমন চিঠির শুধু form লিখলে কোনও নম্বরই পাওয়া যাবে না। আবার form অসম্পূর্ণ থাকলে, চিঠিতে প্রাপকের ঠিকানাটাই উল্লেখ না থাকলে, নম্বর কাটা যাবে।

• বানান লিখতে গিয়ে কতকগুলো সাধারণ ভুল হয়ে যায়। সেগুলোর ঠিক বানান উল্লেখ করা হল—referred to, received, writing, coming, accommodation, beginning, repetition, definition, maintenance, tenacity, tension, retention, irreparable, failure। কিংবা started (was started নয়), died (was died নয়)।

এই ভুলগুলো সহজে এড়ানো যায় সচেতন থাকলে। না হলে grammar ছেলেবেলা থেকে পড়ে grammer লেখার মতো ভুল হয় কী করে?

যাদবপুর বিদ্যাপীঠের প্রাক্তন শিক্ষক ও প্রাক্তন মুখ্য পরীক্ষক